بشأن الهيكل التنظيمي لوزارة التربية والتعليم.

المادة () : مجلس الوزراء، - بعد الاطلاع على الدستور، - وعلى القانون الاتحادي رقم (1) لسنة 1972م بشأن اختصاصا ...

المادة (1) : يقصد بالكلمات والعبارات التالية المعاني المبينة قرين كل منها ما لم يقضِ سياق النص بغير ذلك: الدولة ...

المادة (2) : يتكون الهيكل التنظيمي لوزارة التربية والتعليم وفقًا للخر ...

المادة (3) : تمارس الوزارة الاختصاصات التالية: 1- الاضطلاع بالشئون المتعلقة بالتربية والتعليم والإشراف على وسائ ...

المادة (4) : الوزير هو الرئيس الأعلى للوزارة ويتولى تصريف أمورها ورسم السياسة التي تسير عليها ويمارس في وزارته ا ...

المادة (5) : ترتبط بالوزير مباشرة الوحدات التنظيمية الآتية: 1- مكتب الوزير. ...

المادة (6) : يهدف مكتب الوزير إلى تقديم خدمات الدعم والمساندة الإدارية والإشراف والتنسيق والمتابعة التنظيمية لكا ...

المادة (7) : يهدف مكتب التدقيق الداخلي إلى التحقق من مدى التزام الوحدات التنظيمية بالنظم واللوائح المالية والإدا ...

المادة (8) : يتولى مستشارو معالي الوزير الاختصاصات التالية: 1- إبداء الرأي والمشورة للوزير حول كل الأمور ذات ال ...

المادة (9) : يقوم المدير التنفيذي بمعاونة الوزير في إدارة وتصريف أعمال الوزارة ومتابعة تنفيذ القرارات الصادرة في ...

المادة (10) : ترتبط بالمدير التنفيذي الوحدات التنظيمية التالية: 1- مكتب المدير التنفيذي. 2- مكتب الإشراف ...

المادة (11) : يهدف مكتب المدير التنفيذي إلى الدعم والمساندة الإدارية والتنسيق والمتابعة لكافة الأمور ذات العلاقة ...

المادة (12) : يهدف المكتب إلى الإشراف على التعليم الخاص، ويختص المكتب بما يلي: 1- إعداد معايير ومتطلبات الحصول ع ...

المادة (13) : يهدف المكتب إلى تقديم الدعم والمساندة لمراكز الخدمات والمناطق التعليمية، ويختص بما يلي: 1- تقديم ا ...

المادة (14) : يساعد المدير التنفيذي في أدائه لمهامه نائبان اثنان ويكون كلاً منهما مسئولاً مباشرةً أمام المدير الت ...

المادة (15) : يشرف على القطاع نائب المدير التنفيذي للشؤون التعليمية، والذي يتولى اقتراح السياسات العامة للمناهج و ...

المادة (16) : يتكون قطاع الشؤون التعليمية من الوحدات التنظيمية التالية: 1- إدارة المناهج. 2- إدارة التربية الخا ...

المادة (17) : تهدف الإدارة إلى تقديم الخبرات الأساسية للنظام التعليمي لتطوير وتنفيذ ومراجعة معايير المناهج وأطرها ...

المادة (18) : تهدف الإدارة إلى توفير فرص الالتحاق بالبرامج الملائمة في مدارس الدولة لجميع الأطفال في سن المدرسة ب ...

المادة (19) : تهدف الإدارة إلى بناء معايير وأدوات وأساليب التقويم اللازمة لقياس تعلم الطلبة وتطوير الامتحانات على ...

المادة (20) : تهدف الإدارة إلى وضع المعايير لبرامج وأنشطة الإرشاد والتوجيه التي تديرها وتنفذها مراكز الخدمات والم ...

المادة (21) : تهدف الإدارة إلى إعداد وتطوير المعايير والأطر العامة لبرامج الأنشطة الطلابية التي يتم تنفيذها في مر ...

المادة (22) : تهدف الإدارة إلى بناء التطوير والتنمية المهنية على جميع مستويات النظام التعليمي، وتختص الإدارة بما ...

المادة (23) : تهدف الإدارة إلى وضع ومتابعة تنفيذ المعايير الخاصة بعمليات الترخيص ورصد جودة المدارس الحكومية وكفاء ...

المادة (24) : تهدف الإدارة إلى إجراء البحوث والدراسات التربوية والمؤسسية، وتختص الإدارة بما يلي: 1- تقديم الدعم ...

المادة (25) : يشرف على القطاع نائب المدير التنفيذي للخدمات المؤسسية والمساندة، ويهدف القطاع إلى تق ...

المادة (26) : يتكون قطاع الخدمات المؤسسية والمساندة من الوحدات التنظيمية التالية: 1- إدارة الموارد المالية. 2- ...

المادة (27) : تهدف الإدارة إلى إدارة موارد الوزارة المالية، وإعداد الميزانيات الخاصة بها بما يتلائم مع الخطط والأ ...

المادة (28) : تهدف الإدارة إلى تقديم الخدمات القانونية، وتختص الإدارة بما يلي: 1- إعداد مسودات مشروعات القوانين ...

المادة (29) : تهدف الإدارة إلى توفير أفضل الكفاءات البشرية والحفاظ عليها، بما يخدم إستراتيجية الوزارة، وتختص الإد ...

المادة (30) : تهدف الإدارة إلى وضع الخطط والبرامج والمعايير اللازمة لتصميم وبناء وصيانة المباني المدرسية، وتختص ا ...

المادة (31) : تهدف الإدارة إلى تقديم المساندة التقنية للوحدات التنظيمية في ضوء إستراتيجية الوزارة وتوفير الأنظمة ...

المادة (32) : تهدف الإدارة إلى الاتصال الفعال داخل الوزارة وخارجها وتعزيز علاقة الوزارة مع مختلف متعامليها، وتختص ...

المادة (33) : تهدف الإدارة إلى التخطيط الاستراتيجي، ووضع نظام لإدارة الأداء ومتابعة وتقييم وتنفيذ الخطط التشغيلية ...

المادة (34) : تهدف الإدارة إلى تطوير الخدمات الحكومية على مستوى الوزارة وتنفيذ معايير الجودة والتميز الحكومي، وتخ ...

المادة (35) : لا يجوز تعديل هذا القرار إلا بموافقة مجل ...

المادة (36) : يصدر وزير التربية والتعليم القرارات اللازمة لتنفيذ الهيكل التنظيمي للوزارة، ويجوز له إنشاء واستحداث ...

المادة (37) : يُنشر هذا القرار في الجريدة الرسم ...

 التوقيع :  محمد بن راشد آل مكتوم - رئيس مجلس الوزراء